Navegando por Programa de pós-graduação Programa de Mestrado Profissional em Letras

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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
27-Out-2016O emprego de anáforas diretas na construção de sentidos do gênero reportagemMendes, Sarah MariaLima, Silvana Maria Calixto dePrograma de Mestrado Profissional em LetrasDissertação
7-Fev-2019O ensino de leitura no contexto escolar: um estudo do gênero notícia no 8° ano de uma escola municipal de Buriti dos Lopes-PIMoraes, Fernando Luiz LiberatoMagalhães Neto, Pedro RodriguesPrograma de Mestrado Profissional em LetrasDissertação
22-Fev-2019Contos de Machado de Assis no ensino fundamental: uma proposta de leitura para a formação do jovem leitorOliveira, Denise Cristina RodriguesLopes, Maria Suely de OliveiraPrograma de Mestrado Profissional em LetrasDissertação
25-Fev-2019Leitura e construção de sentido através das expressões nordestinas na literatura de cordelOliveira, Tâmara Priscilla da SilvaBrito, Stela Maria Viana LimaPrograma de Mestrado Profissional em LetrasDissertação
26-Fev-2016As histórias em quadrinhos e a formação do leitor: uma proposta de ensino para o 8º anoPoty, Edigar PiresGomes, Raimundo FranciscoPrograma de Mestrado Profissional em LetrasDissertação
4-Jun-2018Processo de recategorização e construção de sentidos do gênero anúncio publicitárioRibeiro, Cláudia Luz de SousaLima, Silvana Maria Calixto dePrograma de Mestrado Profissional em LetrasDissertação
22-Fev-2019A translineação em textos de alunos do 9° de uma escola pública municipal de Tianguá-CE: uma análise à luz da teoria da sílabaSantana, Amanda Moreira de SousaSilva, Ailma do NascimentoPrograma de Mestrado Profissional em LetrasDissertação
31-Ago-2020Inadequações de concordância verbal na 3ª pessoa do plural em textos escritos de alunos do 8º ano do ensino fundamental: uma proposta de análise linguísticaSantos, Arly Gonçalves Diogo dosSilva, Ailma do NascimentoPrograma de Mestrado Profissional em LetrasDissertação
28-Jun-2019A escrita de verbos terminados em Am e Ão em textos de alunos do 7° ano do ensino fundamental: um estudo dos aspectos prosódicos do acentoSantos, Claudecy Alves dosCarvalho, Lucirene da SilvaPrograma de Mestrado Profissional em LetrasDissertação
8-Mai-2020O miniconto no contexto de sala de aula na perspectiva da crítica literária contemporâneaSantos, Francisca Carolina SousaBrito, Stela Maria Viana LimaPrograma de Mestrado Profissional em LetrasDissertação
20-Fev-2019A poesia de Manoel de Barros na sala de aula: “para encontrar nas palavras novas coisas de ver”Santos, Naianna Karla de SousaLopes, Maria Suely de OliveiraPrograma de Mestrado Profissional em LetrasDissertação
26-Fev-2019Denotação e conotação como ferramentas para construção do significado do texto: um trabalho de leitura com alunos do 8º ano do ensino fundamentalSantos, Valdelise Pereira dosGomes, Raimundo FranciscoPrograma de Mestrado Profissional em LetrasDissertação
26-Fev-2019O ensino do fenômeno da crase: reflexões linguísticas para o 9° ano do ensino fundamentalSilva Neto, João Irene daMartins, Nize da Rocha Santos ParaguassuPrograma de Mestrado Profissional em LetrasDissertação
31-Ago-2020Interfaces entre enunciador e sujeitos gramaticais: implicações e complicações para o ensino das frases em língua portuguesaSilva, Eulenice MineiroGomes, Raimundo FranciscoPrograma de Mestrado Profissional em LetrasDissertação
22-Jan-2019Práticas de letramento no 2° ano do ensino fundamental: da cultura local à cultura escolarSilva, Rosana Ferreira Romão Rodrigues daAlves, Shirlei MarlyPrograma de Mestrado Profissional em LetrasDissertação
23-Fev-2018A Regência verbal em textos de alunos do 9° ano do ensino fundamentalSousa, José Benedito Nascimento deGomes, Raimundo FranciscoPrograma de Mestrado Profissional em LetrasDissertação
19-Fev-2019Da contação de história às memórias literárias: estratégias de letramento literário no ensino fundamental IISousa, Lucilene Costa Almeida deBrito, Stela Maria Viana LimaPrograma de Mestrado Profissional em LetrasDissertação
23-Fev-2018As vozes do verbo : um estudo semântico e sintático numa turma do oitavo ano do ensino fundamentalSousa, Rogério Batista deMartins, Nize da Rocha Santos ParaguassuPrograma de Mestrado Profissional em LetrasDissertação
6-Fev-2020Leitura e fake news: estratégias para o reconhecimento de fato noticioso falso por alunos do 9º anoTeixeira, Gerson Sousa FélixMelo, Bárbara Olímpia Ramos dePrograma de Mestrado Profissional em LetrasDissertação