@MASTERSTHESIS{ 2024:846115320,
 	title = {A educação como instrumento de transformação social no enfrentamento à violência contra as mulheres piauienses},
 	year = {2024},
 	url = "http://localhost:8080/tede/handle/tede/1036",
 	abstract = "Este Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) aborda a educação como instrumento de
 transformação social no enfrentamento à violência contra as mulheres no estado do Piauí. O
 problema de pesquisa está centrado em como a educação atua sendo um instrumento de
 transformação social no enfrentamento à violência contra as mulheres piauienses. A pesquisa
 visa compreender como a educação pode ser uma ferramenta eficaz para a mudança social e
 para o enfrentamento da violência contra as mulheres piauienses. O objetivo principal é
 analisar a educação como instrumento de transformação social no combate à violência contra
 as mulheres no Piauí. O trabalho busca identificar os principais tipos de violência enfrentados
 pelas mulheres piauienses, as políticas educacionais existentes no estado e as ações
 governamentais que impactam a educação e a proteção das mulheres. Além disso, o estudo
 visa verificar como as políticas públicas e a educação podem contribuir para a prevenção da
 violência e para a promoção de uma sociedade mais justa e igualitária. A metodologia
 adotada é de caráter bibliográfico e documental, com ênfase na análise de fontes teóricas, leis,
 decretos e políticas públicas voltadas para a promoção dos direitos das mulheres e a educação
 em direitos humanos. Para fundamentar a pesquisa, foram utilizados os estudos de Saffioti
 (2015), Arendt (2010), Aguiar e Gramacho (2023), Vigano e Laffin (2019), Foucault (2017),
 Dias (2019), Gohn (2018), Sousa (2023), Bona (2019), Santos e Costa (2023), Saviani (2016),
 Finco (2020), Carvalho e Moteroni (2016), Costa et al. (2015) e Santos (2018) . Esses autores
 contribuíram significativamente para a compreensão das causas e consequências da violência
 de gênero, bem como para a análise das estratégias educacionais voltadas à transformação
 social. A pesquisa também investiga as ações governamentais no Piauí voltadas ao
 enfrentamento da violência de gênero e como estas se refletem no ambiente educacional. A
 pesquisa revela que a violência contra as mulheres no Piauí está fortemente ligada a questões
 culturais e sociais que perpetuam a desigualdade de gênero, apontando que a educação tem
 um papel fundamental na mudança desses padrões, sendo uma ferramenta poderosa para a
 sensibilização e capacitação tanto de mulheres quanto de homens. A implementação de
 políticas públicas eficazes e a inclusão de temas de gênero nos currículos escolares são
 essenciais para promover uma cultura de respeito e equidade. Em conclusão, o estudo destaca
 que a educação não só contribui para a formação de cidadãos mais conscientes, mas também
 para a transformação social, ao abordar e combater a violência contra as mulheres. A pesquisa
 reforça a necessidade de um compromisso coordenado entre o governo, as instituições
 educacionais e a sociedade civil para garantir que a educação cumpra sua função
 transformadora, contribuindo para uma sociedade mais igualitária e livre de violência de
 gênero no Piauí.",
 	publisher = {Universidade Estadual do Piauí},
 	scholl = {Licenciatura em Pedagogia},
 	note = {Centro de Ciencias Humanas e Letras}
}