@MASTERSTHESIS{ 2024:235557917,
 	title = {Os impactos da tecnologia no ensino de Língua Portuguesa em escolas públicas},
 	year = {2024},
 	url = "http://sistemas2.uespi.br/handle/tede/1193",
 	abstract = "Este trabalho tem como objetivo geral investigar os impactos da tecnologia em aulas de língua portuguesa em escolas públicas, abordando como a integração de plataformas digitais podem transformar o ensino-aprendizagem dos alunos em língua portuguesa. Os resultados da pesquisa mostram que a tecnologia permite que os alunos explorem uma diversidade de conteúdos através de atividades interativas, tornando o aprendizado mais dinâmico e eficaz. Além disso, o trabalho também destaca os desafios das escolas públicas no acesso dessa tecnologia, bem como a necessidade de formação continuada dos professores. Concluindo que, embora haja dificuldades, a tecnologia tem grande potencial no enriquecimento do ensino de língua portuguesa. Esta pesquisa justifica-se pela necessidade de compreender e refletir até que ponto os impactos tecnológicos têm influenciado o ensino de língua portuguesa em escolas públicas. Além de analisar os desafios encontrados pelos professores e alunos (como acesso, integração etc.). Para sua realização utilizamos uma abordagem bibliográfica, apoiando-nos principalmente nas teorias de Brasil (2017); Cândido (2011); Gouvêa (2001); Pimentel (2017); Marcuschi (2005); Macedo (2020); Moran (2015); Rojo (2009).",
 	publisher = {Universidade Estadual do Piauí},
 	scholl = {Licenciatura em Letras Português},
 	note = {Centro de Ciencias Humanas e Letras}
}