@MASTERSTHESIS{ 2025:858269701,
 	title = {Representações de gênero e emancipação da mulher em "A bolsa amarela", de Lygia Bojunga},
 	year = {2025},
 	url = "http://sistemas2.uespi.br/handle/tede/1427",
 	abstract = "A narrativa A Bolsa Amarela, escrita por Lygia Bojunga, publicada em 1976, apresenta em seu enredo questões acerca da identidade e liberdade ligadas à representação feminina e às condições enfrentadas pelas mulheres em uma sociedade patriarcal. O livro, que retrata a vida de uma menina chamada Raquel, explora as questões de identidade, autonomia e liberdade sob uma perspectiva feminina. A narrativa é marcada pela busca da protagonista por um espaço de expressão em um mundo que, frequentemente, silencia as vozes das mulheres. Portanto, o presente trabalho tem como objetivo geral analisar a representação da voz feminina, representada pela protagonista Raquel, na obra "A Bolsa Amarela", de Lygia Bojunga, e explorar como essa representação contribui para a promoção do empoderamento feminino e enriquece a narrativa da literatura infantil. Posteriormente, pretendemos explorar os seguintes objetivos específicos: descrever a forma como a personagem Raquel desafia as normas de gênero e as expectativas tradicionais associadas às meninas ao longo da narrativa, explorando sua busca por identidade e autonomia; identificar as fantasias e aventuras de Raquel dentro da bolsa amarela como uma expressão da imaginação e da criatividade feminina, destacando como esses elementos enriquecem sua voz na obra; avaliar como a representação autêntica da perspectiva de uma menina, por meio da voz de Raquel, enriquece a narrativa da obra, oferecendo aos leitores uma visão genuína das experiências e perspectivas das meninas na literatura infantil. A metodologia adotada para esta pesquisa é bibliográfica, com abordagem interpretativa e descritiva. A análise foi realizada a partir de uma leitura crítica e detalhada do corpus, onde foram utilizadas fontes de pesquisa em livros, artigos científicos, monografias e outros. Logo, a pesquisa teve como autores principais: Morais (2019), Silva (2020), Malaquias (2022), Hall (2003), Beauvoir (1967), Zinani (2006), Vergara (2008), Rocha et. al. (2019), Cobra (2018) e Costa (2023). O resultado da análise, aponta que a obra continua relevante no contexto contemporâneo, inspirando jovens leitoras e contribuindo para mudanças sociais e educacionais ao fomentar debates sobre identidade, representatividade de gênero e empoderamento feminino, contribuindo para fortalecer o papel da mulher na sociedade.",
 	publisher = {Universidade Estadual do Piauí},
 	scholl = {Licenciatura em Letras Português},
 	note = {Centro de Ensino - Campus do Interior}
}