@MASTERSTHESIS{ 2025:814704818,
 	title = {A importância de Monteiro Lobato para a construção da literatura infanto juvenil brasileira},
 	year = {2025},
 	url = "http://sistemas2.uespi.br/handle/tede/1651",
 	abstract = "Este trabalho aborda a relevância de Monteiro Lobato na formação da literatura
 infanto-juvenil brasileira, destacando sua contribuição pioneira na criação de histórias
 e personagens que conquistaram o público jovem e incentivaram o hábito da leitura
 entre crianças e adolescentes. A pesquisa, de caráter bibliográfico e qualitativo,
 investiga a historiografia literária do autor e as análises críticas de seu impacto, além
 das controvérsias que envolvem suas obras. Lobato foi responsável por transformar a
 literatura infantil no Brasil ao incorporar elementos do folclore, como o Saci, e ao tratar
 de temas educacionais e culturais de forma envolvente e acessível para os jovens
 leitores. Sua habilidade em mesclar fantasia e realidade criou uma literatura capaz de
 dialogar com os dilemas da sociedade, incentivando o pensamento crítico nas novas
 gerações. No entanto, sua obra também enfrenta críticas, principalmente no que tange
 à reprodução de estereótipos raciais e culturais, como a representação da
 personagem Tia Nastácia. Tais críticas geram debates sobre o papel da literatura na
 manutenção de estigmas sociais e a importância de uma leitura crítica das obras de
 autores consagrados. Além disso, as polêmicas sobre as ideias políticas de Lobato,
 que se expressaram em alguns de seus textos e posicionamentos públicos, alimentam
 discussões sobre os limites da arte e a relação entre o autor e suas obras. Apesar das
 controvérsias, a importância de Monteiro Lobato para a formação do público leitor
 infanto-juvenil e sua contribuição para o desenvolvimento da literatura infantil
 brasileira são inquestionáveis, uma vez que ele introduziu um modelo literário que une
 fantasia, cultura nacional e educação. Sua obra continua a influenciar gerações de
 leitores e escritores, sendo considerada essencial para o entendimento do processo
 de construção de uma literatura infanto-juvenil brasileira, com uma relevância que
 persiste até os dias atuais.",
 	publisher = {Universidade Estadual do Piauí},
 	scholl = {Licenciatura em Letras Português},
 	note = {Centro de Ensino - Campus do Interior}
}