@MASTERSTHESIS{ 2025:817074971,
 	title = {Tecnologia educacional: os jogos como forma lúdica no processo de ensino e aprendizagem de matemática - uma revisão de literatura},
 	year = {2025},
 	url = "http://sistemas2.uespi.br/handle/tede/1688",
 	abstract = "A importância do conhecimento matemático na formação do cidadão na sociedade
 atual é entendida na mesma proporção que tem a importância da língua materna, basta
 comparar sua carga horária no currículo escolar com outras áreas do conhecimento. O
 estudo traz como problematização: como a tecnologia educacional pode contribuir para
 o processo de aprendizagem da da matematica? A pesquisa tem como objetivo geral
 analisar as contribuições do lúdico e das tecnologias educacionais como recursos
 didáticos utilizados no ensino de matemática. E como objetivos específicos: Apresentar
 os benefícios da utilização do lúdico no ensino de matemática; Conhecer os diferentes
 softwares educacionais relacionados aos ensino de matemática; Demonstrar como o
 uso do computador pode ser utilizado como ferramenta pedagógica. A metodologia
 utilizada nesse estudo tratar-se-á de uma pesquisa bibliográfica, elaborada a partir de
 material já publicado, constituído principalmente de livros, artigos de periódicos e
 materiais disponibilizados na Internet. Desmistificar o ensino da matemática e
 promover a aceitação dessa área do conhecimento é um dos maiores desafios da escola
 e dos professores nos dias atuais. Diante desse cenário, o uso do lúdico é certamente
 uma alternativa viável de auxílio tanto a professores como alunos na construção do
 conhecimento.
 Palavras-chave: Aprendizagem. Computador. Jogos. Matemática. Tecnologia.",
 	publisher = {Universidade Estadual do Piauí},
 	scholl = {Licenciatura em Matemática},
 	note = {Centro de Ensino - Campus do Interior}
}