@MASTERSTHESIS{ 2024:2061832745,
 	title = {A importância da literatura na formação de ensino nos anos iniciais e finais do ensino fundamental},
 	year = {2024},
 	url = "http://sistemas2.uespi.br/handle/tede/1767",
 	abstract = "Este trabalho tem como objetivo investigar o papel da literatura no ensino fundamental, 
 abrangendo tanto os anos iniciais quanto os anos finais. A pesquisa busca compreender 
 como a prática literária pode contribuir para a formação de leitores críticos e reflexivos, bem 
 como promover o desenvolvimento de habilidades linguísticas e cognitivas. Diante da 
 escassez de textos literários com função social em muitas salas de aula, o estudo questiona 
 se a leitura de obras literárias está, de fato, formando futuros leitores que compreendem 
 seu papel social, cultural e político. Através de uma análise crítica e teórica, fundamentada 
 em autores brasileiros e estrangeiros, o trabalho aborda também os desafios enfrentados 
 pelos professores no ensino de literatura, como a falta de incentivo à leitura e a ausência 
 de metodologias eficazes para despertar o interesse dos alunos. Além disso, são 
 apresentados métodos e práticas pedagógicas que visam tornar o ensino da literatura mais 
 acessível e significativo, preparando os estudantes para interagir de forma crítica com os 
 textos. A metodologia empregada foi de cunho qualitativo, com análise de fontes teóricas e 
 observações em sala de aula, a fim de fornecer subsídios para uma reflexão sobre o ensino 
 de literatura como uma ferramenta poderosa de formação de indivíduos conscientes e 
 socialmente engajados. 
 Palavras-chave: Literatura. Ensino Fundamental. Leitores Críticos. Prática Pedagógica. 
 Função Social.",
 	publisher = {Universidade Estadual do Piauí},
 	scholl = {Licenciatura em Letras Português},
 	note = {Centro de Ciencias Humanas e Letras}
}