@MASTERSTHESIS{ 2025:715847197,
 	title = {Uso de business intelligence para visualização de indicadores de evasão escolar no ensino superior},
 	year = {2025},
 	url = "http://sistemas2.uespi.br/handle/tede/2293",
 	abstract = "A evasão escolar é um fenômeno que afeta diversos níveis e modalidades educacionais, caracterizando-se pelo abandono ou desistência do aluno em relação a determinada instituição ou modalidade de ensino. Diante disso, este trabalho teve como objetivo desenvolver uma solução de Business Intelligence para analisar os dados referentes à evasão no ensino superior da Universidade Estadual do Piauí (UESPI). Para tanto, adotou-se uma metodologia de natureza aplicada e descritiva, com abordagem quali-quantitativa. O método desenvolvido envolveu um processo de ETL e a modelagem de um esquema estrela. Os dados obtidos foram visualizados por meio de dashboards interativos e integrados em um Sistema Web, desenvolvidos no Looker Studio, uma ferramenta gratuita e intuitiva. Os resultados apresentaram expressivos números de evasão, com uma taxa geral de 43,08% em todos os campi da UESPI, tendo alcançado o pico no período de 2023.1. Observou-se ainda que a maioria dos alunos evadidos tem entre 25 e 29 anos e pertence ao sexo masculino. Conclui-se que é necessário implementar políticas públicas de permanência universitária, bem como adotar medidas que possibilitem a compreensão das causas subjetivas da evasão, visando à sua mitigação.",
 	publisher = {Universidade Estadual do Piauí},
 	scholl = {Bacharelado em Ciências da Computação},
 	note = {Centro de Tecnologia e Urbanismo}
}