@MASTERSTHESIS{ 2025:1679207363,
 	title = {Letramento literário em pesquisas com propostas pedagógicas aplicadas nos anos finais do ensino fundamental: antes e após a BNCC (2010-2023)},
 	year = {2025},
 	url = "http://sistemas2.uespi.br/handle/tede/2464",
 	abstract = "Este trabalho tem como objetivo analisar práticas de letramento literário desenvolvidas nos anos 
 finais do ensino fundamental, no período de 2010 a 2023, com o intuito de compreender como 
 essas propostas contribuíram para o desenvolvimento de competências leitoras nos alunos. A 
 pesquisa, de natureza qualitativa, bibliográfica e documental, baseia-se na análise de treze 
 propostas extraídas de artigos acadêmicos, dissertações e trabalhos de conclusão de curso, 
 divididas entre aquelas realizadas antes e depois da homologação da Base Nacional Comum 
 Curricular (BNCC). O estudo buscou identificar as estratégias metodológicas utilizadas, os 
 recursos didáticos empregados, as competências e habilidades contempladas, bem como os 
 resultados alcançados conforme descritos pelos autores. Os dados analisados revelam avanços 
 importantes na valorização da leitura literária no ambiente escolar, além de evidenciar os 
 desafios ainda enfrentados no cotidiano da sala de aula. A partir dessa análise, conclui-se que 
 o letramento literário pode ser fortalecido por meio de propostas que priorizem a experiência 
 estética, a mediação sensível e a formação crítica do leitor, em consonância com os princípios 
 estabelecidos pela BNCC.",
 	publisher = {Universidade Estadual do Piauí},
 	scholl = {Licenciatura em Letras Português},
 	note = {Centro de Ciências Humanas e Letras}
}