@MASTERSTHESIS{ 2025:1913699095,
 	title = {A educação feminina nas transformações sociais: um olhar bibliográfico},
 	year = {2025},
 	url = "http://localhost:8080/tede/handle/tede/2484",
 	abstract = "Este artigo investiga as significativas transformações na participação feminina na educação básica e superior, impulsionadas por mudanças sociais, econômicas e culturais. A introdução destaca o papel crucial dessas mudanças na ampliação das oportunidades educacionais para as mulheres, destacando que ao longo das últimas décadas, a educação feminina tem sido moldada por movimentos feministas, alterações nas estruturas familiares e transformações sociais mais. A justificativa do estudo ressalta a relevância social do tema, enfatizando que a educação desempenha um papel fundamental no desenvolvimento de indivíduos e sociedades. Além disso, destaca a contribuição do estudo para o avanço do conhecimento acadêmico sobre as relações entre gênero e educação, com implicações práticas para políticas públicas e práticas educacionais. A metodologia baseia-se em uma análise bibliográfica de livros e artigos que abordam uma discussão sobre gênero e educação. A pesquisa bibliográfica é conduzida através de documentos, artigos científicos e livros publicados entre 2002 e 2023. O problema da pesquisa é delineado através de três indagações: 1) O papel dos movimentos feministas e do estudo de gênero na expansão das oportunidades educacionais das mulheres; 2) O impacto das mudanças nas estruturas familiares na participação feminina na educação básica e superior; 3). Os efeitos das transformações sociais na educação feminina, especialmente na feminização do magistério e na presença de mulheres no ensino superior. Os objetivos da pesquisa são claros: analisar o impacto da participação feminina nos níveis de educação básica e superior, percebendo como os movimentos feministas contribuíram para a expansão das oportunidades educacionais e analisar o impacto das mudanças nas estruturas familiares na participação feminina na educação. A pesquisa, reforça a importância dos avanços alcançados na participação feminina na educação e no mercado de trabalho. E reitera a necessidade contínua de combater as desigualdades persistentes e de promover políticas públicas e práticas educacionais que garantam a equidade de gênero, contribuindo para a construção de uma sociedade mais justa, inclusiva e que valorize plenamente o potencial de todas as mulheres.",
 	publisher = {Universidade Estadual do Piauí},
 	scholl = {Licenciatura em História},
 	note = {Centro de Ensino Campus Clovis Moura}
}