@MASTERSTHESIS{ 2023:1793621471,
 	title = {A Importância do processo de graduação: a prática docente do professor de ciências e biologia},
 	year = {2023},
 	url = "http://sistemas2.uespi.br/handle/tede/2509",
 	abstract = "A presente pesquisa visa identificar como está sendo desenvolvido o ensino de Ciências da Natureza na educação básica da cidade de Campo Maior (PI), com o objetivo de analisar a contribuição do processo de formação inicial dos professores que atuam nessa área visando um ensino de qualidade, o estudo foi realizado com os docentes que lecionam na área de Ciências da Natureza com o ensino de ciências e biologia, e trabalham na rede pública municipal e estadual da cidade de Campo Maior (PI), a pesquisa tem a seguinte questão norteadora a ser respondida: de que forma o processo de formação inicial pode refletir nos resultados das práticas docentes nas escolas? Dessa forma, a pesquisa nos mostrou como os docentes construíram seu perfil profissional e como esse processo implica no exercício de sua atuação na sala de aula de modo que também propõe contribuições para a melhoria do ensino superior, nos oportunizando mostrar como o processo de formação de professores precisa ser efetivo e como importante ele é. O presente trabalho tem uma abordagem qualitativa e quantitativa que ajudam a entender, qualificar e quantificar dados, e foi desenvolvido através da realização da realização de entrevistas com roteiros semiestruturados que contém perguntas acerca do tema abordado, para a coleta de informações dos professores que aceitaram participar da pesquisa. Evidenciou-se que os docentes enfrentam muitas dificuldades, dentre elas estão a questão da desvalorização profissional, falta de recursos, desinteresse dos alunos e falta de apoio familiar. Constatou-se que os professores não se sentiram preparados para o mercado de trabalho, em relação a prática docente, pois faltou a vivência no ambiente escolar, e a maioria buscou por formação continuada para conseguir desenvolver um ensino melhor. Desse modo, identifica-se a importância de uma graduação que oportunize mais vivência em sala de aula, e que incentivem a busca por formação continuada, sendo assim conseguiremos alcançar um ensino de qualidade para todos.",
 	publisher = {Universidade Estadual do Piauí},
 	scholl = {Licenciatura em Ciências Biológicas},
 	note = {Centro de Ensino - Campus do Interior}
}