@MASTERSTHESIS{ 2024:1506735245,
 	title = {Hidrografia no livro didático de geografia: conteúdos e abordagens no ensino fundamental},
 	year = {2024},
 	url = "http://sistemas2.uespi.br/handle/tede/2539",
 	abstract = "O livro didático se constitui em recurso didático importante no contexto da Educação Básica e para as aulas de Geografia, podendo ser um excelente aliado do professor para trabalhar conteúdos geográficos, dentre eles os relacionados à Hidrografia. Neste sentido, o problema desta pesquisa tratou em responder a seguinte questão: como são abordados os conteúdos de Hidrografia no livro didático de Geografia do 6º ao 9º do Ensino Fundamental? A justificativa parte da preocupação em saber como a abordagem dos conteúdos de Hidrografia nos livros didáticos dos anos finais do ensino fundamental poderá contribuir para uma melhor compreensão sobre os conteúdos de Hidrografia em sala de aula, considerando a importância destes para a Geografia Escolar, bem como para o cotidiano social dos estudantes. O objetivo geral foi analisar a abordagem dos conteúdos de Hidrografia no livro didático do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental. Como objetivos específicos, definiu-se: discutir sobre o ensino de Geografia e Hidrografia e a importância do livro didático; conhecer os livros didáticos de Geografia para o Ensino Fundamental e investigar os conteúdos de Hidrografia abordados nestes; elaborar sugestões de Recursos Didáticos para o ensino de Hidrografia. A pesquisa empreendida se constituiu em aplicada, descritiva e explicativa, com abordagem qualitativa. Fez-se uso da pesquisa bibliográfica e documental, como procedimentos metodológicos, a partir da elaboração de roteiro para a analisar os quatro livros didáticos da coleção “Expedições Geográficas”, com construção de quadros sínteses e destaque para o conteúdo hidrográfico. Os resultados indicam que todos os livros estão organizados em consonância com a BNCC, apresentando linguagem acessível, atividades criativas e ilustrações adequadas, com sugestões de leituras adicionais contemporâneas. Em relação ao conteúdo de Hidrografia, o livro do 6º ano é o que apresenta este como unidade específica, com textos explicativos, infográficos, ilustrações e atividades coerentes com o objetivo do ano de ensino e proposto na obra. Sugere-se para cada ano um Recurso Didático relacionado ao conteúdo de Hidrografia como complementação do livro didático, visando auxiliar o professor de Geografia e favorecer a aprendizagem dos alunos.",
 	publisher = {Universidade Estadual do Piauí},
 	scholl = {Licenciatura em Geografia},
 	note = {Centro de Ciencias Humanas e Letras}
}