@MASTERSTHESIS{ 2025:70361956,
 	title = {Avaliação da aprendizagem e a primeira infância: significados  atribuídos pelos docentes que atuam na educação infantil},
 	year = {2025},
 	url = "http://sistemas2.uespi.br/handle/tede/2945",
 	abstract = "Este trabalho tem como objeto de estudo a avaliação na Educação Infantil, compreendida como 
 um processo contínuo e sensível. A pesquisa parte da premissa de que avaliar é observar, escutar 
 e interpretar, com intencionalidade, os percursos individuais e coletivos das crianças. O objetivo 
 geral da pesquisa foi investigar como as professoras da Educação Infantil concebem a avaliação 
 da aprendizagem na primeira infância, buscando compreender suas práticas, e desafios 
 enfrentados no cotidiano escolar. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, de caráter exploratório, 
 realizada com quatro professoras da Educação Infantil em uma instituição pública localizada 
 no município de Ipiranga do Piauí. O instrumento utilizado para a coleta de dados foi o 
 questionário, composto por perguntas abertas e fechadas, que permitiram identificar as 
 dificuldades, suas concepções e os métodos que utilizam para acompanhar o desenvolvimento 
 das crianças. A fundamentação teórica do trabalho baseou-se em autores que discutem a 
 avaliação sob uma perspectiva crítica e humanizada. Entre eles, destacam-se Hoffmann (2015), 
 Drumond (2018), Luckesi (1994, 2001, 2012), Luckesi (2008) e os documentos oficiais como 
 RCNEI (1998). BCNCC (2017). Os resultados revelaram que, embora as professoras 
 compreendam a avaliação como processo contínuo e voltado ao desenvolvimento, ainda 
 enfrentam dificuldades relacionadas à sistematização dos registros, à formação e às exigências 
 institucionais. Este estudo contribui para o debate sobre a avaliação na primeira infância e 
 aponta para a necessidade de investimentos em formação, valorização profissional e políticas 
 educacionais. Sugere-se, ainda, a realização de novas pesquisas que aprofundem a relação entre 
 avaliação e planejamento pedagógico.",
 	publisher = {Universidade Estadual do Piauí},
 	scholl = {Licenciatura em Pedagogia},
 	note = {Centro de Ensino - Campus do Interior}
}