@MASTERSTHESIS{ 2025:2051815982,
 	title = {“They don’t control us”: ideologia nas cartas de Clancy em Trench (2018), à luz dos estudos culturais},
 	year = {2025},
 	url = "http://sistemas2.uespi.br/handle/tede/2943",
 	abstract = "As obras literárias, além de serem formas de entretenimento, podem agir também como espelhos “deformantes”, traduzindo e incorporando pensamentos e ideologias do contexto social e cultural nos quais se insere. Twenty One Pilots é uma banda estadunidense que por meio das suas produções audiovisuais contam histórias, que situadas em um contexto histórico, carregam valores do seu tempo. Em sua narrativa Trench (2018) a banda narra a história do personagem Clancy, que oferece uma perspectiva interna da cidade de Dema, registrando seu processo de conscientização ideológica. Clancy, enquanto narrador e personagem, representa o indivíduo que começa a questionar o sistema opressor em que vive. Ao longo das cartas, ele relata seu despertar crítico, seu contato com os Banditos e sua tentativa de fuga, expondo fissuras e contradições na estrutura ideológica dominante. Diante do exposto, esse trabalho visa responder a seguinte pergunta: De que formas o Clancy questiona e reforça a ideologia dominante nas cartas de Trench (2018) a partir dos Estudos Culturais? A fim de responder esta questão, foi formulado como objetivo geral investigar de que formas Clancy questiona e reforça a ideologia dominante nas cartas de Trench (2018) a partir dos Estudos Culturais. Para alcançar esse objetivo geral, foram delineados os seguintes objetivos específicos: (i) Discutir os pressupostos teóricos dos Estudos Culturais com ênfase no conceito de ideologia (ii) identificar de que formas Clancy questiona a ideologia dominante; (iii) Identificar de que formas Clancy reforça a ideologia dominante. Em relação ao percurso metodológico, esta pesquisa possui abordagem qualitativa e cunho exploratório e interpretativista. Com relação ao tipo, descrevemos como uma pesquisa bibliográfica. Este trabalho está embasado nos estudos de Marilena Chauí (2025) e Raymond Willians (1983; 2011), entre outros.",
 	publisher = {Universidade Estadual do Piauí},
 	scholl = {Licenciatura em Letras Inglês},
 	note = {Centro de Ensino - Campus do Interior}
}