@MASTERSTHESIS{ 2025:1853211829, title = {A oferta da educação infantil em Parnaíba: um estudo documental à luz dos planos educacionais no período de 2014 a 2024}, year = {2025}, url = "http://sistemas2.uespi.br/handle/tede/3082", abstract = "Esta pesquisa abordou a eficácia da aplicação das políticas de educação infantil em Parnaíba – PI, a partir de um estudo do Plano Nacional de Educação (PNE, 2014) e do Plano Municipal de Educação (PME, 2015), confrontando suas metas com os dados atuais de atendimento. O estudo teve como objetivo geral diagnosticar a situação da educação infantil na cidade de Parnaíba, considerando os avanços obtidos com relação à concretização das metas e estratégias definidas no PNE e no PME. Os objetivos específicos delineados foram: mapear a oferta de vagas na educação infantil, na rede municipal de Parnaíba; analisar a demanda potencial por vagas na educação infantil do município considerando dados demográficos e socioeconômicos; identificar os principais avanços na expansão do acesso à educação infantil em Parnaíba de 2014 a 2024. Considerando as metas de ampliação do ensino infantil propostas pelo PNE em 2014, esta pesquisa traz como questão norteadora: que avanços ocorreram em termos do atendimento ao público de 0 a 6 anos na rede municipal de educação em Parnaíba, desde o lançamento do PNE em 2014? A fundamentação teórica foi pautada em Ariés (1981); Campos et al. (2011); Guimarães (2017), dentre outros. A metodologia considerou a pesquisa qualitativa com uso de dados quantitativos e enfoque documental, analisando e comparando os planos de educação, bem como dados do IBGE, relevantes para o tema estudado. A pesquisa foi realizada mediante visita em sites, como o do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), a Plataforma IVIS, da Fundação Maria Cecília Souto Vidigal (FMCSV) e a do IBGE, a partir dos seguintes descritores: Brasil; Piauí; Parnaíba; dependência administrativa: municipal; etapa e modalidade: creche e pré-escola; localidade: urbana e rural. Os resultados desta investigação demonstram uma média de 2.572 nascidos vivos por ano no município de Parnaíba-PI, com uma curva descendente nos últimos 4 anos e o índice de necessidade por creche (0-3) em 50,37%. Quanto à estrutura física, o número de escolas com o segmento creche (0-3) saltou de 26 para 41 (aumento de 57,69%); as unidades de pré-escolas (4-5) baixaram de 55 para 48 (redução de 12,73%). Em relação às vagas em creches (0-3) aumentaram de 656 para 1.809 matrículas (175,76%). Nas pré-escolas as matrículas aumentaram de 3.337 para 4.280 vagas. Com isso o índice de atendimento à infância configura 17,09% para as crianças de 0 a 3 anos e 89,90% para as crianças de 4 a 5 anos, demonstrando que as metas do Plano Municipal de Educação de Parnaíba-PI 2015-2024 não foram alcançadas.", publisher = {Universidade Estadual do Piauí}, scholl = {Licenciatura em Pedagogia}, note = {Centro de Ensino - Campus do Interior} }