@MASTERSTHESIS{ 2024:773865974, title = {A construção da argumentação e a organização retórica na seção de introdução de artigo científico da área de linguística}, year = {2024}, url = "http://localhost:8080/tede/handle/tede/494", abstract = "Gêneros como artigo científico, resumo, resenha, dissertação e tese circulam com frequência no ambiente acadêmico, contribuindo para a divulgação do conhecimento científico têm sido fontes para o desenvolvimento de pesquisas sobre o viés da abordagem de análise de gênero. Dentre os gêneros anteriormente mencionados, elegemos o artigo científico para o nosso estudo, por ser um gênero destinado à publicação e divulgação de pesquisas de natureza cientifica, circulando entre os estudantes e pesquisadores na universidade para a discussão nas diversas áreas do conhecimento. Destacamos a seção de introdução como objeto de estudo, considerando sua importância para o gênero artigo científico e suas estratégias para a construção do texto, de modo que pode fazer com que leitor prossiga com a leitura do artigo. Dessa forma, o objetivo desta pesquisa é investigar a construção da argumentação e da organização retórica nas seções de introdução de artigos científicos da área de Linguística. Para isto, dialogamos com os teóricos da Análise de Gênero tais como: Swales (1990), Miller (2012), Bazerman (2021), Motta-Roth e Hendges (2010), dentre outros; em relação aos pesquisadores que estudam a Argumentação, nos apoiamos nos trabalhos de Breton (1999), Charaudeau (2008), Fiorin (2018) Koch, Elias (2021) e Perelman Olbrechts-Tyteca (2002). O estudo parte de uma pesquisa qualitativa e quantitativa com um corpus de quinze seções de introdução de artigos científicos da área de Linguística, selecionados de três periódicos Qualis A1 (quadriênio de 2017 – 2020), e coletados nos sites dos periódicos. Os resultados nos mostram a presença de três movimentos e oito passos retóricos, dentre eles, destacamos o passo 7 “Apresentando a metodologia” considerado um passo novo que não consta nos modelos anteriores. Quanto aos argumentos presentes na construção dos passos, verificamos sua relação com os movimentos e passos retóricos, assim como os operadores argumentativos, levandonos a crer que tais estratégias são fundamentais para promover o texto. Assim, com as análises realizadas, concluímos que os movimentos e os passos retóricos apresentam relação com os argumentos, bem como os operadores argumentativos, os quais entram em conexão para a defesa da tese apresentada, buscando atingir aos propósitos comunicativos da seção.", publisher = {Universidade Estadual do Piauí}, scholl = {Programa de Mestrado Acadêmico em Letras}, note = {Centro de Ciências Humanas e Letras} }