@MASTERSTHESIS{ 2021:1525978682,
 	title = {Fatores que influenciam no desempenho de escolas em provas do ENEM: comparação entre duas escolas de tempo integral no município de Teresina},
 	year = {2021},
 	url = "http://localhost:8080/tede/handle/tede/628",
 	abstract = "O presente trabalho visa comparar duas escolas de tempo integral da rede estadual de ensino no município de Teresina, em relação ao desempenho no Enem, para tanto foi realizado uma pesquisa bibliográfica sobre: Ensino médio no Brasil, escola de tempo integral e sobre o exame nacional do ensino médio (ENEM), seguindo, tivemos que realizar uma pesquisa de campo que resultou na aplicação de quatro questionários: sendo um aplicado a direção das escolas, outro a coordenação, outro aos professores do 3° ano das escolas e por m, um aplicado aos alunos do 3° ano, tudo com o objetivo de conhecer como as escolas organizam suas atividades para o referido exame. Foi verificado que vários fatores influenciam no desempenho da escola em relação a prova do Enem. Diante dos resultados, destacamos os fatores que diferenciam as duas escolas na organização e planejamento para o ENEM.",
 	publisher = {Universidade Estadual do Piauí},
 	scholl = {Programa de Mestrado Profissional em Matemática},
 	note = {Centro de Ciências da Natureza}
}