@MASTERSTHESIS{ 2017:1113164275,
 	title = {Brinquedoteca hospitalar como atividade terapêutica no auxílio do tratamento de crianças e adolescentes},
 	year = {2017},
 	url = "http://localhost:8080/tede/handle/tede/768",
 	abstract = "A brinquedoteca surgiu para dar suporte ao crescimento social, psicológico, lúdico e educacional para criança. Onde através das brincadeiras a criança passa a conhecer regras, aprende a viver coletivamente, começa a criar suas próprias ideias e aumenta o seu processo de ensino-aprendizagem. Este trabalho consiste em uma
 pesquisa totalmente bibliográfica, na qual terá como base diversos autores da área. Consistindo na abordagem do histórico de como surgiu a brinquedoteca, o conceito de brinquedoteca, os principais tipos de brinquedoteca, objetivos e função, uma abordagem conceitual e os benefícios do brinquedo e do brincar, qual a importância do lúdico para a criança, o papel do bibliotecário dentro da brinquedoteca, caracterização da brinquedoteca hospitalar e a explanação de alguns estudos realizados dentro de brinquedotecas hospitalares e seus respectivos resultados. A partir disso, mostram-se quais os benefícios que a brinquedoteca hospitalar
 proporciona as crianças hospitalizadas durante o tratamento. Os estudos elencados e realizados dentro do ambiente hospitalar mostrou o quanto é importante o contato da criança com brinquedos e brincadeiras em geral para proporcionar um ambiente lúdico e mais harmonioso dando força, coragem e alegria para continuar o tratamento hospitalar. Esses benefícios não são importantes e prazerosos apenas para as crianças, como também, para seus familiares que sofrem junto com elas. Brinquedoteca é saúde.",
 	publisher = {Universidade Estadual do Piauí},
 	scholl = {Bacharelado em Biblioteconomia},
 	note = {Centro de Ciências Sociais Aplicadas}
}