@MASTERSTHESIS{ 2015:1797936603,
 	title = {A construção de referentes no gênero reportagem: trabalhando o processo de recategorização},
 	year = {2015},
 	url = "http://localhost:8080/tede/handle/tede/87",
 	abstract = "Neste trabalho, investigamos o processo de recategorização como estratégia na construção de sentidos do gênero reportagem. Ao longo da pesquisa, abordamos as perspectivas que apontam para uma discussão acerca da referenciação, focalizando, particularmente, o processo de recategorização, com base na visão sociocognitivista de texto. A abordagem teórica sobre a Linguística de Texto é apresentada pelos estudos de Koch (2004, 2009, 2012) e Marcuschi (1983, 1988; 2001), enquanto que o referencial teórico da referenciação e da recategorização é embasado nos estudos de Mondada e Dubois (2003), Cavalcante (2010, 2012) e Lima (2009); tratando sobre o gênero reportagem, apresentamos as ideias de Pena (2008) e Lage (2006), dentre outros. Nesse contexto, fazemos uma descrição do processo de recategorização e suas funções na construção de sentidos do gênero reportagem, bem como caracterizamos o gênero reportagem focalizando a tematização e construção de referentes. Por fim, apresentamos uma proposta de trabalho que norteie a construção referencial de reportagens em sala de aula tendo como estratégia basilar o processo de recategorização, a partir dos resultados de uma análise sobre o tratamento dessa matéria num livro didático de Língua Portuguesa do 7º ano do Ensino Fundamental.",
 	publisher = {Universidade Estadual do Piauí},
 	scholl = {Programa de Mestrado Profissional em Letras},
}