@MASTERSTHESIS{ 2018:1222600122,
 	title = {Leitura e formação de leitores: um estudo da atuação do projeto semeando leitores},
 	year = {2018},
 	url = "http://localhost:8080/tede/handle/tede/846",
 	abstract = "Esta pesquisa trata do tema Leitura e Formação de Leitores, com estudos desenvolvidos no Projeto Semeando Leitores, idealizado e desenvolvido pela bibliotecária do IFMA Eliana Mendes, formada pela Universidade Estadual do Piauí - UESPI, juntamente com o apoio e colaboração da bibliotecária Thania Costa, também formada pela Universidade Estadual do Piauí – UESPI.O Projeto Semeando Leitores: mediação de leitura no Piauí é um projeto de iniciativa voluntária que se propõe acontribuir para o estímulo a leitura, promoção da literatura piauiense, valorização social, disseminação da cultura regional por meio da mediação de leitura, aplicado para crianças da primeira infância. O objetivo desta pesquisa é analisar o processo de criação e execução do PSL, e sua importância com a mediação da leitura para contribuição do desenvolvimento do gosto da leitura em crianças atendidas por ele nos Centro Municipal de Educação Infantil - CMEI Dagmar Mazza Fortes e Tia Anita Gayoso. Orientado com a questão “Como o Projeto Semeando Leitores contribui com suas atividades para incentivar os estudantes pelo gosto à leitura”? Onde se utilizou a pesquisa qualitativa,com a observação participante, buscando proporcionar uma nova visão sobre o tema Leitura e Formação de Leitores, com o auxílio de levantamentos bibliográficos, que contou com contribuições relevantes para o desenvolvimento da pesquisa, com uma avaliação da importância de projetos de incentivo à leitura para formação e desenvolvimento de leitores.",
 	publisher = {Universidade Estadual do Piauí},
 	scholl = {Bacharelado em Biblioteconomia},
 	note = {Centro de Ciências Sociais Aplicadas}
}