%0 Thesis
%T O gênero parábola na formação leitora crítica: um estudo sobre as cenas da enunciação e o interdiscurso para alunos da V etapa da Educação de Jovens e Adultos – EJA
%U https://sistemas2.uespi.br/handle/tede/2717
%I Universidade Estadual do Piauí