@MASTERSTHESIS{ 2019:1134770418,
 	title = {Era uma vez... a metamorfose das personagens femininas nos contos contemporâneos},
 	year = {2019},
 	url = "http://localhost:8080/tede/handle/tede/287",
 	abstract = "A valorização da Literatura infanto juvenil, como formadora de consciência dentro da
 vida cultural das sociedades, é bem recente. O caráter formador da literatura infanto
 juvenil vinculou-se, desde sua origem, a objetivos pedagógicos gerando com isso uma
 tensão entre o saber sobre o mundo da leitura e o ideal da pedagogia. Foi esta
 preocupação que silenciou questões relacionada à sexualidade, ao racismo, à
 segregação das mulheres e outras mazelas da sociedade e de seus jogos de poder.
 Ao longo dos anos, os contos de fadas foram se tornando cada vez mais sofisticados,
 e passaram a falar simultaneamente a todos os níveis da personalidade humana,
 comunicando de maneira a atingir a mente da criança tanto quanto de um adulto. No
 que diz respeito ao papel das protagonistas desse gênero, os tradicionais colocamnas
 sempre em um papel de submissão o que nos trouxe a problematização desse
 trabalho. Nortearam esta pesquisa as seguintes questões: Como o eu-feminino foi
 representado nos primórdios da Literatura infantil no ocidente? De que forma o eufeminino
 se comporta nos contos de fadas tradicionais? Qual o papel das personagens
 femininas nos contos de fadas contemporâneos: Uma, duas, três princesas, de Ana
 Maria Machado; A moça tecelã, de Marina Colasanti; e As túnicas de urtiga, de Helena
 Gomes? Dentro dessa perspectiva, o presente estudo tem como objetivos, pesquisar
 acerca do início da Literatura Infanto juvenil no ocidente, analisando três contos
 contemporâneos, buscando especificamente investigar o papel do eu feminino nos
 contos de fadas reconhecendo a importância da ressignificação do papel social
 desempenhado pelas donzelas traçando um paralelo entre as protagonistas das obras
 escolhidas e as princesas dos contos de fadas tradicionais. O trabalho foi realizado a
 partir de uma pesquisa bibliográfica, cujo objetivo é a revisão de literaturas sobre o
 tema em questão tendo como base as ideias de autores como: Coelho (2000), Clomer
 (2017), Cunha (2006), Goés (2010), Gregorin Filho (2009), Mendes (2000), Propp
 (2010), Zilberman( 2003), dentre vários outros, o que configura o caráter exploratório
 do estudo. O presente trabalho assim se justifica por explorar, através dos contos de
 fadas contemporâneos, a ressignificação social do papel das princesas no qual o
 imaginário, o onírico, o fantástico deixam de ser visto como pura fantasia para serem
 tratados como portas que se abrem para determinadas verdades humanas.",
 	publisher = {Universidade Estadual do Piauí},
 	scholl = {Programa de Mestrado Acadêmico em Letras},
 	note = {Centro de Ciências Humanas e Letras}
}