@MASTERSTHESIS{ 2022:1572690508,
 	title = {Relações ambientais na comunidade quilombola Faveira, São João dos Patos (MA): uma análise com a matriz curricular de biologia no ensino médio},
 	year = {2022},
 	url = "http://localhost:8080/tede/handle/tede/379",
 	abstract = "A biodiversidade sempre ofereceu recursos que possibilitaram a expansão das sociedades no decorrer dos tempos, não somente através da exploração econômica, como também na busca pelo desenvolvimento científico e tecnológico. O objetivo desta pesquisa é comparar as relações ambientais na comunidade quilombola Faveira, em São João dos Patos - MA, com os conteúdos da matriz curricular de Biologia do ensino médio. Inicialmente, foram feitas as pesquisas bibliográfica e documental. A técnica da observação participante, a fotoetnografia e a entrevista semiestruturada foram usadas para identificar os recursos naturais e como são utilizados. A interpretação dos dados da pesquisa foi feita pela análise de conteúdo e análise de estatística descritiva e revelou que a Comunidade mantém seus saberes tradicionais como indutores da relação própria com a natureza, para a produção de alimentos, sustento, lazer e trabalho. Mostrou também que as relações ambientais que alimentam o modo de vida de seus moradores podem se relacionar aos conteúdos da matriz curricular de Biologia do Novo Ensino Médio, mediante uma prática docente inerente à proposta da legislação educacional. Uma sequência didática e uma mídia em formato de Podcast foi produzido no intuito de divulgação didático-pedagógica.",
 	publisher = {Universidade Estadual do Piauí},
 	scholl = {Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Biologia},
 	note = {Centro de Ciências da Natureza}
}