@MASTERSTHESIS{ 2015:1093985772,
 	title = {A interface entre sintaxe e enunciação: uma proposta de ensino para os tipos de frases simples para o 9º ano},
 	year = {2015},
 	url = "http://localhost:8080/tede/handle/tede/88",
 	abstract = "O presente trabalho procura investigar o desempenho dos alunos do 9º ano do Ensino Fundamental de uma escola pública quanto à construção de frases simples. Para tanto, foi realizada uma pesquisa de campo, de cunho quali-quantitativo, com coleta e análise de dados dos alunos do 9º ano. Os principais autores que serviram de referência foram: Possenti (2012), Flores et al. (2013), Cervoni (1989), Benveniste (2005, 2006), Castilho (2014), Silva e Koch (1998), entre outros. Pôde-se constatar que os alunos ao chegarem ao último ano do Ensino Fundamental já trazem muitos conhecimentos sobre a frase e seus tipos, apesar disso, observaram-se, na análise, algumas dificuldades, as quais podem ser amenizadas com uma proposta de intervenção.",
 	publisher = {Universidade Estadual do Piauí},
 	scholl = {Programa de Mestrado Profissional em Letras},
}