| Compartilhamento |
|
Exportar este item:
Use este identificador para citar ou linkar para este item:
https://sistemas2.uespi.br/handle/tede/3005| Tipo do documento: | Monografia |
| Título: | Recursos pedagógicos e procedimentos metodológicos utilizados nos anos iniciais do ensino fundamental para inclusão de crianças com transtorno do espectro autista: desafios e possibilidades |
| Autor: | Oliveira, Simone Ellen Goncalves |
| Primeiro orientador: | Marques, Maria Andréia da Nóbrega |
| Palavras-chave: | TEA Desafios Possibilidades Prática Pedagógica Recursos |
| Área(s) do CNPq: | CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Instituição: | Universidade Estadual do Piauí |
| Sigla da instituição: | UESPI |
| Departamento: | Centro de Ciencias da Educacao Comunicacao e Artes |
| Programa: | Licenciatura em Pedagogia |
| Citação: | OLIVEIRA, Simone Ellen Gonçalves. Recursos pedagógicos e procedimentos metodológicos utilizados nos anos iniciais do ensino fundamental para inclusão de crianças com transtorno do espectro autista: desafios e possibilidades. 2025. 45 f. Monografia (Licenciatura em Pedagogia) – Universidade Estadual do Piauí, Teresina, 2025. |
| Tipo de acesso: | Acesso Embargado |
| URI: | https://sistemas2.uespi.br/handle/tede/3005 |
| Data de defesa: | 2025 |
| Aparece nas coleções: | CCECA - Licenciatura em Pedagogia (Poeta Torquato Neto – TERESINA) |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato |
|---|
Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.