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https://sistemas2.uespi.br/handle/tede/3046Registro completo de metadados
| Campo DC | Valor | Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Sousa, Celenny Cristhyne do Nascimento | - |
| dc.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/2822886357549915 | por |
| dc.contributor.advisor1 | Rocha, Francisco das Chagas | - |
| dc.contributor.referee1 | Sousa, Antonio Santos de | - |
| dc.contributor.referee2 | Baluz, Rodrigo Augusto Rocha Souza | - |
| dc.contributor.referee3 | Rocha, Francisco das Chagas | - |
| dc.date.accessioned | 2026-01-05T14:10:00Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | - |
| dc.identifier.citation | Sousa, Celenny. Development of a Gamified Web Application for Teaching Financial Education in the Early Years of Elementary School Aligned with the BNCC. 2025. 18 f. Artigo (Bacharelado em Ciências da Computação) - Universidade Estadual do Piauí, Parnaíba, 2025. | por |
| dc.identifier.uri | http://sistemas2.uespi.br/handle/tede/3046 | - |
| dc.description.resumo | Financial education is essential, but its implementation in schools is hindered by the lack of educational resources. This work proposes the development of a gamified web application, DinDin Play, for teaching financial education in the early years of elementary school, aligned with the National Common Curricular Base (BNCC). The system was built using iterative prototyping, employing Next.js, React, and TypeScript. The application focuses on basic concepts (planning, saving, and conscious consumption) through interactive quizzes. DinDin Play has potential as a pedagogical support resource for the development of BNCC competencies, offering an accessible and engaging solution to promote responsible financial habits. | por |
| dc.description.abstract | A educação financeira é essencial, mas sua implementação escolar é dificultada pela carência de recursos didáticos. Este trabalho propõe o desenvolvimento de um aplicativo web gamificado, DinDin Play, para o ensino de educação financeira nos anos iniciais do ensino fundamental, alinhado à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O sistema foi construído com prototipação iterativa, utilizando Next.js, React e TypeScript. A aplicação foca em conceitos básicos (planejamento, poupança e consumo consciente) por meio de quizzes interativos. O DinDin Play tem potencial como recurso de apoio pedagógico para o desenvolvimento de competências da BNCC, oferecendo uma solução acessível e engajadora para promover hábitos financeiros responsáveis. | por |
| dc.description.provenance | Submitted by celenny sousa (ccristhynedonsousa@aluno.uespi.br) on 2025-12-28T18:41:48Z No. of bitstreams: 2 ARTIGO COMPLETO.pdf: 1005787 bytes, checksum: 0628357ba840ca99dab215d770562cae (MD5) TERMO DE AUTORIZAÇÃO PARA PUBLICAÇÃO.pdf: 299843 bytes, checksum: b8d777c674e2c57a2b105711484a9273 (MD5) | eng |
| dc.description.provenance | Approved for entry into archive by Curadoria Digital Biblioteca Central (repositorioinstitucional@uespi.br) on 2026-01-05T14:10:00Z (GMT) No. of bitstreams: 2 ARTIGO COMPLETO.pdf: 1005787 bytes, checksum: 0628357ba840ca99dab215d770562cae (MD5) TERMO DE AUTORIZAÇÃO PARA PUBLICAÇÃO.pdf: 299843 bytes, checksum: b8d777c674e2c57a2b105711484a9273 (MD5) | eng |
| dc.description.provenance | Made available in DSpace on 2026-01-05T14:10:00Z (GMT). No. of bitstreams: 2 ARTIGO COMPLETO.pdf: 1005787 bytes, checksum: 0628357ba840ca99dab215d770562cae (MD5) TERMO DE AUTORIZAÇÃO PARA PUBLICAÇÃO.pdf: 299843 bytes, checksum: b8d777c674e2c57a2b105711484a9273 (MD5) Previous issue date: 2025-12-09 | eng |
| dc.format | application/pdf | * |
| dc.language | por | por |
| dc.publisher | Universidade Estadual do Piauí | por |
| dc.publisher.department | Centro de Ensino - Campus do Interior | por |
| dc.publisher.country | Brasil | por |
| dc.publisher.initials | UESPI | por |
| dc.publisher.program | Bacharelado em Ciências da Computação | por |
| dc.rights | Acesso Aberto | por |
| dc.subject | Financial education | eng |
| dc.subject | Financial literacy | eng |
| dc.subject | Gamified | eng |
| dc.subject | Web application | eng |
| dc.subject | Responsible financial | por |
| dc.subject | Gamificação | por |
| dc.subject | Aplicação web | por |
| dc.subject | Educação Financeira | por |
| dc.subject | Letramento Financeiro | por |
| dc.subject | BNCC | por |
| dc.subject | Responsabilidade financeira | por |
| dc.subject.cnpq | CIENCIA DA COMPUTACAO::SISTEMAS DE COMPUTACAO | por |
| dc.subject.cnpq | CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::CIENCIA DA COMPUTACAO | por |
| dc.title | Development of a Gamified Web Application for Teaching Financial Education in the Early Years of Elementary School Aligned with the BNCC | por |
| dc.title.alternative | Desenvolvimento de um Aplicativo Web Gamificado para o Ensino de Educação Financeira nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Alinhado à BNCC | por |
| dc.type | Artigo | por |
| Aparece nas coleções: | CIES - Bacharelado em Ciências da Computação (Professor Alexandre Alves – PARNAÍBA) | |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Artigo Completo.pdf | 982,21 kB | Adobe PDF | Baixar/Abrir Pré-Visualizar |
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