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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
1-Set-2019A atividade orientadora de ensino (AOE) como proposta de apropriação de conceitos trigonométricos no ensino médioBezerra, André Viana Rodrigues ChavesAraújo, Neuton Alves dePrograma de Mestrado Profissional em MatemáticaDissertação
1-Set-2019Análise das dificuldades de aprendizagem algébrica manifestadas por alunos do 8º ano do ensino fundamentalCosta, José Airton do NascimentoAraújo, Neuton Alves dePrograma de Mestrado Profissional em MatemáticaDissertação
2018O teodolito como recurso mediador no processo ensino e aprendizagem de conceitos trigonométricos na Educação BásicaLages, Wladmilson TorresAraújo, Neuton Alves dePrograma de Mestrado Profissional em MatemáticaDissertação
2025O Algeplan e suas possibilidades de mediar a aprendizagem de equações do 2º grau no ensino fundamentalSantos, Alexsandro de SousaAraújo, Neuton Alves dePrograma de Mestrado Profissional em MatemáticaDissertação
9-Nov-2018Os “trading card games” como estratégia pedagógica para a aprendizagem da matemática no ensino médioSilva, Maximiano de FreitasAraújo, Neuton Alves dePrograma de Mestrado Profissional em MatemáticaDissertação
23-Out-2018Os jogos no Ensino Fundamental como possibilidade para a apropriação de conceitos matemáticosSousa, Poliana Monteiro deAraújo, Neuton Alves dePrograma de Mestrado Profissional em MatemáticaDissertação