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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
2025Por uma educação antirracista no currículo da educação infantil de TeresinaCosta, Maria Helena Ferreira daDurão, Gustavo de AndradePrograma de Mestrado em Sociedade e CulturaDissertação
2023Questões curriculares em tempos de crise: Base Nacional Comum Curricular (BNCC) como determinante legal e realidade em debateFontineles, Isabel Cristina da Silva; Lima, Mary Gracy e Silva--Livros e Capítulos de Livros
2024Na minha aldeia eu sou história: o ensino de história local e a constituição identitária na cidade de Valença do PiauíLima, Victória Régia dos SantosDurão, Gustavo de AndradePrograma de Mestrado Profissional em Ensino de HistóriaDissertação
2024Parâmetros curriculares nacionais e temas transversais: uma análise curricular e a problemática de gênero no ensino de história (2020-2022)Santos, Gabriela CostaMelo, Salânia Maria BarbosaLicenciatura em HistóriaMonografia
2026Ensino de geografia e o novo ensino médio: impactos da lei 13.415/2017 em uma escola pública na zona sudeste de Teresina-PISilva, Amanda Iamara de Sousa daCosta, Carlos Rerisson Rocha daLicenciatura em GeografiaMonografia
2025O novo ensino médio: dificuldades para alcançar uma educação integral e emancipadora segundo as percepções e vivências docentesSousa, Antonio Kayk Silva deMarinho, Alex de MesquitaLicenciatura em PedagogiaMonografia
2025Protagonistas de quê? Protagonismo juvenil à luz da BNCC do Ensino Médio (2018)Sousa, Maria Soraya Alves deReisdorfer, ThiagoLicenciatura em HistóriaArtigo
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