1. UESPI
  2. Poeta Torquato Neto – TERESINA
  3. CCN
  4. CCN - Licenciatura em Matemática (Poeta Torquato Neto – TERESINA)
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dc.creatorGomes, Milena Vasconcelos-
dc.contributor.advisor1Batista, Maria Rosário Fátima Ferreira-
dc.date.accessioned2025-03-25T17:41:26Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationGOMES, Milena Vasconcelos. Abordagem de estatística no ensino médio. 2020. 61f. Trabalho de Conclusão de Curso ( Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Estadual do Piauí, Teresina, 2020 .por
dc.identifier.urihttp://sistemas2.uespi.br/handle/tede/1678-
dc.description.resumoEste trabalho é uma aplicação de metodologia para o ensino de estatística no ensino médio, tendo como objetivo comparar os tipos de técnicas aplicadas no ensino do conteúdo, como também explanar a estatística descritiva desde a sua história até sua aplicação em ocorrências simples, do cotidiano. Essa área da matemática é de suma importância em diversas pesquisas, principalmente cientificas, sendo assim, há uma necessidade de repassar esse conteúdo de uma maneira mais interativa com os discentes, deste modo, é com esse intuito que este trabalho traz além do conteúdo, uma aplicação pratica da metodologia em uma turma de uma Instituição Escolar, localizada em Teresina.por
dc.description.abstractThis work is an application of methodology for teaching statistics in high school, with the objective of comparing the types of techniques applied in teaching content, as well as explaining descriptive statistics from its history to its application in simple, everyday occurrences. This area of mathematics is of paramount importance in several researches, mainly scientific, so there is a need to pass on this content in a more interactive way with the students, so it is with this intention that this work brings beyond the content, practical application of the methodology in a class of a School Institution, located in Teresina.eng
dc.description.provenanceSubmitted by Iara Azevedo (iaraazevedo@aluno.uespi.br) on 2025-03-25T16:58:43Z No. of bitstreams: 2 TERMO DE AUTORIZAÇÃO.pdf: 2105501 bytes, checksum: a6e06dfdb88b156ae2bfa2bd684a8955 (MD5) MONOGRAFIA COMPLETA.pdf: 1845864 bytes, checksum: a1a14ad32ef0b4bd8ca463698050750b (MD5)eng
dc.description.provenanceRejected by Estagiario Biblioteca (repositorioinstitucional@uespi.br), reason: O termo de autorização trata de outra obra. on 2025-03-25T17:10:34Z (GMT)eng
dc.description.provenanceSubmitted by Iara Azevedo (iaraazevedo@aluno.uespi.br) on 2025-03-25T17:18:34Z No. of bitstreams: 2 MONOGRAFIA COMPLETA.pdf: 1845864 bytes, checksum: a1a14ad32ef0b4bd8ca463698050750b (MD5) TERMO DE AUTORIZAÇÃO.pdf: 1513142 bytes, checksum: d5ff590d5ed2ab068c77c47ac63a6e13 (MD5)eng
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dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2025-03-25T17:41:26Z (GMT). No. of bitstreams: 2 MONOGRAFIA COMPLETA.pdf: 1845864 bytes, checksum: a1a14ad32ef0b4bd8ca463698050750b (MD5) TERMO DE AUTORIZAÇÃO.pdf: 1513142 bytes, checksum: d5ff590d5ed2ab068c77c47ac63a6e13 (MD5) Previous issue date: 2020-02-06eng
dc.formatapplication/pdf*
dc.languageporpor
dc.publisherUniversidade Estadual do Piauípor
dc.publisher.departmentCentro de Ciencias da Naturezapor
dc.publisher.countryBrasilpor
dc.publisher.initialsUESPIpor
dc.publisher.programLicenciatura em Matemáticapor
dc.rightsAcesso Abertopor
dc.subjectEstatísticapor
dc.subjectMetodologiapor
dc.subjectPesquisapor
dc.subject.cnpqCIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICApor
dc.titleAbordagem de estatística no ensino médiopor
dc.typeMonografiapor
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