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Tipo do documento: Dissertação
Título: Identidade em trânsito: a experiência diaspórica de Ifemelu em Amaericanah, de Chimamanda Ngozi Adichie / Ana Claudia Oliveira Neri Alves
Autor: Alves, Ana Claudia
Primeiro orientador: Mendes, Algemira
Resumo: Este trabalho tem como objeto de estudo o romance Americanah (2013), da escritora nigeriana Chimamanda Ngozi Adichie. A postura e as visões apresentadas pelos sujeitos que vivenciam a diáspora no romance revelam novas formas de pensar a questão da identidade imigrante no que tange à forma como esses sujeitos vivem o espaço transnacional e também como se dá a experiência do retorno à terra natal. No presente estudo, damos enfoque à protagonista, Ifemelu, e ao seu exercício de refletir sobre a própria experiência diaspórica como um sujeito mulher negra imigrante que se identifica socialmente no intercurso entre culturas, adquire novos costumes e práticas sociais e linguísticas e acaba por (re)construir a si mesma. Observamos como o gênero, a raça e a identidade migrante se apresentam interseccionados na vivência da protagonista e nas reflexões que traz à tona nos blogs que produz no decorrer da sua trajetória de diáspora individual, quando vai morar nos EUA para estudar, até a experiência do seu retorno à Nigéria, treze anos depois. Buscamos observar como gênero, raça, identidade e noção de pertencimento estão figurados no texto, a partir das reflexões críticas de Stuart Hall (2014), Hommi Bahbah (2008), Frantz Fanon (2008), Gayatri Chakravorty Spivak (1985, 2014), Michelle Perrot (2003, 2007), Bell Hooks (2005), Audre Lorde (2007), entre outros. Para examinar o panorama literário africano e nigeriano, contamos com o aporte teórico de Charles E. Nnolim (2009), Chinua Achebe (2012), Eliana Lourenço de Lima Reis (2011), Vincent Khapoya (2015), entre outros.
Abstract: The object of this study is the novel Americanah (2013), by the Nigerian writer Chimamanda Ngozi Adichie. The diaspora subjects‘ posture and standpoint presented in this narrative reveal new ways of think about the issue of immigrant identity in what regard, not only the means in which these subjects live the transnational space, but also what regards the experience of returning to their homeland. In the present study, we focus on the protagonist Ifemelu and her exercise of reflecting on her own diasporic experience as a black female immigrant who identifies herself socially through the contact between cultures, as she acquires new customs and social-linguistic practices she (re)builds herself-identity. We observe how gender, race and migrant identity are intersected in the protagonist's experience and in the reflections she brings up in the blogs she produces both during her individual diaspora trajectory, when she lives in the USA to study, and in her experience going back home to Nigeria, thirteen years later. We observe how gender, race, identity and the notion of belonging are figured in the text, from the critical reflections of Stuart Hall (2014), Hommi Bahbah (2008), Frantz Fanon (2008), Gayatri Chakravorty Spivak (1985, 2014), Michelle Perrot, Bell Hooks (2005), Audre Lorde (2007), among others. In examining the African and Nigerian literary panorama we have the theoretical contribution of Charles E. Nnolim (2009), Chinua Achebe (2012), Eliana Lourenço de Lima Reis (2011), Vincent Khapoya (2015), among others.
Palavras-chave: Identidade. Diáspora. Pertencimento. Mulher Negra Imigrante. Adichie.
Área(s) do CNPq: LETRAS::LINGUA PORTUGUESA
Idioma: por
País: Brasil
Instituição: Universidade Estadual do Piauí
Sigla da instituição: UESPI
Departamento: Centro de Ciências Humanas e Letras
Programa: Programa de Mestrado Acadêmico em Letras
Citação: Alves, Ana Claudia. Identidade em trânsito: a experiência diaspórica de Ifemelu em Amaericanah, de Chimamanda Ngozi Adichie / Ana Claudia Oliveira Neri Alves. 2018. p.93. Dissertação(Programa de Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade Estadual do Piauí, Teresina, 2018.
Tipo de acesso: Acesso Aberto
URI: http://localhost:8080/tede/handle/tede/505
Data de defesa: 12-Nov-2018
Aparece nas coleções:Mestrado Acadêmico em Letras

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