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Navegando por Programa de pós-graduação Licenciatura em Letras Português

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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
2025Conciência fonológica no processo de alfabetização na educação infantilAlbuquerque, Jacira Silva BarrosMonteiro, Beatrice NascimentoLicenciatura em Letras PortuguêsTrabalho de Conclusão de Curso
2025Temas sociais na literatura infantojuvenil brasileira: impactos das obras na formação crítica e social dos jovens leitoresAlmeida, Daiane da SilvaSilva, Célia Lopes daLicenciatura em Letras PortuguêsMonografia
2025A identidade cultural e os atos de resistência feminina na obra Água de Barrela da autora Eliana CruzAlmeida, Luana de OliveiraCarvalho, Livia Maria da CostaLicenciatura em Letras PortuguêsMonografia
2024Gramática contextualizada: o desafio de ensinar gramática na educação básicaAlmeida, Rita De Cássia AbreuSilva, Lília BritoLicenciatura em Letras PortuguêsArtigo
2024A importância da literatura na formação de ensino nos anos iniciais e finais do ensino fundamentalAlves, Nubia MarcelinaSantos, Heráclito Júlio Carvalho dosLicenciatura em Letras PortuguêsMonografia
2025Propostas de leitura no livro didático de língua portuguesa do 6°ano do ensino fundamentalAmorim, Milene Carvalho Monte deNunes, Lúcia Maria de Sousa LealLicenciatura em Letras PortuguêsTrabalho de Conclusão de Curso
2024A visão social sobre a identidade da mulher negra na obra Clara dos Anjos,de Lima BarretoAraújo, Karina Martins deSilva, Célia Lopes daLicenciatura em Letras PortuguêsMonografia
2025A abordagem das vozes verbais nos livros didáticosAraújo, Nayra Cristina LimaFerreira, Teresinha de JesusLicenciatura em Letras PortuguêsMonografia
2023Um estudo da variação sintática no livro de língua portuguesaAraújo, Nicolly GonçalvesSilva, Lilia brita daLicenciatura em Letras PortuguêsArtigo
2024A leitura literária nas aulas de língua portuguesa do ensino fundamental IIAraújo, Yala Giselle Coelho de LacerdaFreitas, Leidiana da Silva LimaLicenciatura em Letras PortuguêsMonografia
2025Memória e narratividade na literatura contemporânea brasileira na obra Leite derramado, de Chico BuarqueBarbosa, Amanda Maria NascimentoBrito, Herasmo Braga de OliveiraLicenciatura em Letras PortuguêsMonografia
2025Literatura Infantil: o texto literário como recurso pedagógico no desenvolvimento da compreensão leitora de crianças no 1º ano do ensino fundamentalBarbosa, Leielly de JesusMachado, Vânia Cristina PieroteLicenciatura em Letras PortuguêsMonografia
2025Variações linguísticas e preconceito linguístico: um estudo no ensino fundamental IIBarbosa, Samara FerreiraFreitas, Leidiana da Silva LimaLicenciatura em Letras PortuguêsMonografia
2025A linguagem multifacetada nos meios de tecnologia da educação a distânciaBarros Filho, Francisco FurtadoCarvalho, Edilene Borges deLicenciatura em Letras PortuguêsMonografia
2025A importância da aplicação da leitura literária nos anos finais do ensino fundamentalBatista, Dhênyer Lazara PereiraRodrigues, Thaís Amélia AraújoLicenciatura em Letras PortuguêsMonografia
2023Uma análise sobre a abordagem da variação linguística nos livros didáticos de língua portuguesa no ensino público e privadoBezerra, Gabriel Victor FerreiraSilva, Lília Brito daLicenciatura em Letras PortuguêsArtigo
2025O papel da literatura infantil na compreensão leitoraBezerra, Vanusa Léha RamosCarvalho, Margareth Valdivino da LuzLicenciatura em Letras PortuguêsMonografia
2024O mágico de oz: valores e lições de vida sob o viés da teoria da jornada do heróiBispo, Ariely CostaCarvalho, Eliana Pereira deLicenciatura em Letras PortuguêsMonografia
2025Explorando gêneros e tipos textuais: análise das atividades de produção de texto em livros didático do Ensino MédioCampelo, Pedro Lucas SoaresMelo, Bárbara Olímpia Ramos deLicenciatura em Letras PortuguêsMonografia
2025Literatura romântica no ensino: autodescoberta identidade do jovem contemporâneo a partir da obra "Paradoxo", de Renivaldo CordeiroCarvalho, Doralina Neta deSilva, Célia Lopes daLicenciatura em Letras PortuguêsMonografia
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