EAD - Licenciatura em Letras Inglês : [66] Visualizar estatísticas

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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
2025Do anoitecer ao amanhecer: uma análise comparativa das canções 'Bad Habits' e 'At dawn they sleep 'Silva, Dayana Maria Alves daRocha, Shenna Luíssa MottaLicenciatura em Letras InglêsMonografia
2025A importância do uso da música no aprendizado da língua inglesaAndrade, Samara Caroline de AlencarNascimento, Tiago de Sales doLicenciatura em Letras InglêsMonografia
2025Dificuldade no ensino da oralidade em aulas de língua inglesaBarros, Eurismar da SilvaOliveira, Joaquim de SousaLicenciatura em Letras InglêsMonografia
2025A multimodalidade nas aulas de língua inglesa: revisão bibliográfica de 2018 a 2023Nascimento, Onássis Henrique Nunes doPinheiro, Mário EduardoLicenciatura em Letras InglêsMonografia
2024Contribuições das tecnologias digitais da informação e da comunicação (TDICs) frente ao ensino de língua inglesa na EJAOliveira, Marcos ViníciusRocha, Shenna Luíssa MottaLicenciatura em Letras InglêsMonografia
2025A música como recurso didático não convencional no ensino de língua inglesaCarvalho, Andressa Inácio deSilva Junior, João Vieira daLicenciatura em Letras InglêsMonografia
2025Uso de tecnologia no ensino de língua estrangeira: aprendizagem de língua inglesa em contexto escolarCosta, Elâne Morais daRocha, Shenna Luísa MottaLicenciatura em Letras InglêsMonografia
2025A aprendizagem de língua inglesa e bilinguísmo na primeira infânciaVieira, Maria do Carmo de CarvalhoOliveira, Joaquim de SousaLicenciatura em Letras InglêsMonografia
2025Uma análise comparativa entre as obras de Edgar Allan Poe e o filme "The Raven" (2012)Sousa, Elda SantosSirqueira, Fernando SilvaLicenciatura em Letras InglêsMonografia
2025Tecnologia da informação e comunicação (TIC) para o aprendizado da língua inglesa: enfoque especial no uso de celulares no aprendizadoOliveira, Naelita dos SantosSiqueira, Fernando SilvaLicenciatura em Letras InglêsMonografia
2025A crítica ao machismo na indústria musical em "The man" de Taylor Swift e "If I were a boy" de Beyoncé: análise comparativa de gênero e representação na músicaRamos, Alberto FreitasRocha, Shenna Luíssa MottaLicenciatura em Letras InglêsMonografia
2025O uso das Tecnologias de Comunicação (TICs) no ensino da língua inglesaSantos, Lucicleide AraújoSirqueira, Fernando SilvaLicenciatura em Letras InglêsMonografia
2025Reflexões sobre o papel do ensino da fonética e fonologia para aprendizagem da língua inglesa na educação básicaSantos, Antônia Chaves dosLima, Francisca Maria de FigueiredoLicenciatura em Letras InglêsMonografia
2025Multiletramento no ensino de língua inglesa na era digitalSilva, Leila Maria Nascimento daSirqueira, Fernando SilvaLicenciatura em Letras InglêsMonografia
2025Os benefícios do uso da plataforma Shine On no ensino de língua inglesaSilva, Isabel Cristina Albuquerque Carcará daSilva Junior, João Vieira daLicenciatura em Letras InglêsMonografia
2025A música como ferramenta de aprendizagem na língua inglesaCerqueira Júnior, Francisco Luciano Sampaio dePinheiro, Mário EduardoLicenciatura em Letras InglêsMonografia
2025Análise das técnicas de tradução na série stranger things: um estudo comparativo entre o original em inglês e a versão em portuguêsMedeiros, Patricia Silva BatistaRocha, Shenna Luíssa MottaLicenciatura em Letras InglêsTrabalho de Conclusão de Curso
2025Explorando técnicas de tradução na série The crown: um estudo comparativo entre o inglês original e a versão em português brasileiroBatista, Letícia SilvaRocha, Shenna Luíssa MottaLicenciatura em Letras InglêsTrabalho de Conclusão de Curso
2025A influência do inglês na língua portuguesa, devido à globalizaçãoSilva, Joyce Kelly Alves daCarvalho, DjalmaLicenciatura em Letras InglêsMonografia
2025O uso de tecnologia digitais por professores de inglês: práticas e desafiosSilva, Laine de CarvalhoSirqueira, Fernando SilvaLicenciatura em Letras InglêsMonografia
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Tipo de arquivo
Tipo de acesso