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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
2022O uso de metodologias ativas aplicadas nas aulas de geografia do 6º ano, em escola pública da zona norte de Teresina/PISantiago, Tamires CostaLima, Francisca Cardoso da SilvaLicenciatura em GeografiaMonografia
2017A sexualidade presente nos contos de chapeuzinho vermelho: uma análise comparativa entre the company of wolves, little red riding hood e little red capAraújo, Renato Bruno de SousaNascimento, Denise Layana PinheiroLicenciatura em Letras InglêsMonografia
2017Os anglicismos presentes em jogos online: a comunicação pragmáticaPereira, Ciro FerreiraRiedel, Márlia Socorro LimaLicenciatura em Letras InglêsMonografia
2019A relevância da habilidade de leitura em língua inglesa no contexto brasileiroCarvalho, Manoel Ferreira deVilanova, Lisiane Ribeiro CaminhaLicenciatura em Letras InglêsMonografia
2017Atuação do batalhão de policiamento ambiental da PM-PI na fiscalização do crime de poluição sonora em TeresinaAbreu, Fredson Alves deFreitas, Márcio Antônio Sousa da RochaBacharelado em DireitoMonografia
2021O ensino de geografia no contexto dos professores de alunos autistas em escolas públicas e privadas na cidade de Teresina-PIFerreira, Zaira Antônia AraújoPaula, Maria Luzineide GomesLicenciatura em GeografiaMonografia
2022O uso de atividades lúdicas e jogos como recursos didáticos motivadores no processo de ensino da língua inglesa para crianças: uma análise entre duas dissertações de mestradoSilva, Luan Pablo dos SantosSousa, Evaldino Canuto deLicenciatura em Letras InglêsMonografia
2023Análise dos idiomatismos culturais na versão das legendas em inglês no filme O auto da compadecida de Guel ArraesSousa, Lorena AmorimPinheiro, Mário EduardoLicenciatura em Letras InglêsMonografia
2017A relação existente entre direito e literatura, a partir da obra Dom Casmurro, de Machado de AssisCarvalho , Ederson Dias deMoraes, Luciana Carrilho deBacharelado em DireitoMonografia
2022As dificuldades de implementação das diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) no processo de ensino da língua inglesa em escolas públicas brasileirasNunes, Lucileno SalesMota Filho, PauloLicenciatura em Letras InglêsMonografia

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