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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
2025Literatura Infantil: o texto literário como recurso pedagógico no desenvolvimento da compreensão leitora de crianças no 1º ano do ensino fundamentalBarbosa, Leielly de JesusMachado, Vânia Cristina PieroteLicenciatura em Letras PortuguêsMonografia
2021Escrita na AlfabetizaçãoBuin, Edilaine; Ramos, Norma Suely Campos; Silva, Wagner Rodrigues--Livros e Capítulos de Livros
18-Dez-2024Fanfics: uma proposta de intervenção para trabalhar a oralidade e letramento no ensino de língua portuguesaCosta, Samira de Cássia daSilva, Lilia Brito daLicenciatura em Letras PortuguêsArtigo
2024Gênero dramático: leitura e letramento literário no contexto escolarJesus, Selma Maria Alves deSilva, Luciano Ferreira daPrograma de Mestrado Profissional em LetrasDissertação
2025O enfrentamento da desinformação no ambiente escolar: o letramento e a alfabetização digitais como escudos de proteção no âmbito do ensino médioMendes, Ákyla Santiago de CarvalhoMachado, Vânia Cristina PieroteLicenciatura em Letras PortuguêsMonografia
2025Fatores e desafios da alfabetização nos anos iniciais do ensino fundamentalSantos, João Lucas de Sousa dosBraga, Dalva De Oliveira LimaLicenciatura em PedagogiaMonografia
10-Jun-2020A leitura de notícias em textos impressos e digitais: um estudo de caso com leitores de diferentes níveis de letramentoSantos, Thaísa Renata Bacelar dosGomes, Francisco Wellington BorgesPrograma de Mestrado Acadêmico em LetrasDissertação
2024I Congresso Nacional de LetramentosSilva, Franklin Oliveira ( org ); Oliveira, John Hélio Porangaba de ( org ); Santos, Luana Ferreira dos ( org )--Anais e Livros de Resumos
2024As contribuições da literatura no processo de ensino aprendizagem: um estudo no ensino fundamental IISousa, Solange da CostaTomaz, Patrícia RodriguesLicenciatura em Letras PortuguêsMonografia