CCHL - Licenciatura em Letras Espanhol (Poeta Torquato Neto – TERESINA) : [18] Visualizar estatísticas

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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
2024Violência de gênero e silenciamento em o remorso de Baltazar Serapião de Valter Hugo mãeLopes, Francisca Cardoso da SilvaCosta, Margareth Torres de AlencarLicenciatura em Letras EspanholMonografia
2025Memoria, historia y testimonio en "No hay silencio que no termine", de Ingrid BetancourtNetto, Acrizio Pereira de SáCosta, Margareth Torre de AlencarLicenciatura em Letras EspanholMonografia
2025El machismo en las canciones del reggaetónBatista, Sofia Kérin RodriguesAlbornoz, Omar MarioLicenciatura em Letras EspanholMonografia
2025Características del español rioplatense: voseo, yeísmo y lunfardoLima, Lucas Pereira da SilvaAlbornoz, Omar MarioLicenciatura em Letras EspanholMonografia
2025La figura femenina en "Malinche" de Laura Esquivel y "Inés del alma mía" de Isabel Allende. Un estudio comparadoGomes, Ana Beatriz MartinsAlbornoz, Omar MarioLicenciatura em Letras EspanholMonografia
2025YouTube como herramienta de aprendizaje en el idioma español: un análisis del canal "Vamos a Hablar Español"Pires, Raimunda da Silva SousaLeal, José Ubirani SilvaLicenciatura em Letras EspanholMonografia
2024Estrategías de comprensión lectora y escritura creativa a través de los cuentos en las clase de español como lengua extranjera (ELE)Gonçalves, João Paulo de SousaAlbornoz, Omar MarioLicenciatura em Letras EspanholTrabalho de Conclusão de Curso
2025El proceso de traducción del portugués al español de la obra América negra de Élio FerreiraMacêdo, Mélane de MirandaSantos, Josinaldo Oliveira dosLicenciatura em Letras EspanholMonografia
2025Epéntese vocálica: un estudio basado en el discurso de estudiantes universitarios del 4º y 8º bloque de Letras Español de la Universidad Estadual de Piauí - UESPIPereira, Francisca Gardênia de JesusLins, Demócrito de OliveiraLicenciatura em Letras EspanholTrabalho de Conclusão de Curso
2025Multimodalidad: análisis de la relación verbal y no verbal en actividades del libro Español en Marcha 2Silva, Cleidimara SantosSilva, Leiliane de VasconcelosLicenciatura em Letras EspanholMonografia
2025Variación lingüística: análisis de la presencia del yeísmo en el libro didáctico Cercanía Joven Español 1Carmo, Larissa Silva Azevêdo doAlbornoz, Omar MárioLicenciatura em Letras EspanholMonografia
2025Memoria, historia, testimonio en "Os Sertões" de Euclides da Cunha y la narrativa de ficción del autor Euclides da CunhaSilva, Francisco Daniel Marcelino Canuto daCosta, Margareth Torres de AlencarLicenciatura em Letras EspanholMonografia
2025¿Cómo nasce un héroe?: un estudio basado en el realismo mágico presente en Popol VuhCavalcante, Igor Rafael PereiraSantos, Josinaldo Oliveira dosLicenciatura em Letras EspanholMonografia
2025La identidad cultural indígena maya en Solo por ser mujer de Marisol Ceh MooMesquita, Isabella Maria CarneiroSantos, Josinaldo Oliveira dosLicenciatura em Letras EspanholMonografia
2025Análisis semiotico: tipologías de la manipulación en los cuentos I y V de la obra El Conde Lucanor, en la perspectiva de GreimasSantos, Maria da Guia Andrade dosLins, Demócrito de OliveiraLicenciatura em Letras EspanholMonografia
2025El cambio de referencias en el discurso constante de las tiras de Mafalda: el proceso de recategorizaciónSantos, Joice Carvalho dosLima, Francisco RenatoLicenciatura em Letras EspanholMonografia
2025Análisis de errores en la producción escrita de estudiantes de español del Centro Cultural de Lenguas Padre Raimundo JoséCarvalho, Thatiana Alves deLins, Demócrito de OliveiraLicenciatura em Letras EspanholMonografia
2025Lo fantástico en El Aleph, de Jorge Luis Borges: El inmortal, La escritura de dios y El AlephSilva, Kariny de Sousa DinizAlencar Neta, Laura Torres deLicenciatura em Letras EspanholMonografia
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