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Tipo de documento
30-Set-2019
Processos de referenciação em textos escritos por surdos
Araújo, Camélia Sheila Soares Borges de
Silva, Franklin Oliveira
Programa de Mestrado Acadêmico em Letras
Dissertação
28-Fev-2018
Ensino de gramática : reflexões semânticas acerca do artigo
Bento, Vanessa Pinheiro
Martins, Nize da Rocha Santos Paraguassu
Programa de Mestrado Profissional em Letras
Dissertação
2023
Uma análise sobre a abordagem da variação linguística nos livros didáticos de língua portuguesa no ensino público e privado
Bezerra, Gabriel Victor Ferreira
Silva, Lília Brito da
Licenciatura em Letras Português
Artigo
23-Fev-2017
O ensino da marcação de números do substantivo comum no português brasileiro: uma proposta de intervenção para o 6° ano do ensino fundamental
Freitas, Antônia Barbosa de Sousa
Martins, Nize da Rocha Santos Paraguassu
Programa de Mestrado Profissional em Letras
Dissertação
2024
Oficinas de leitura
Jesus, Selma Maria Alves de
Silva, Luciano Ferreira da
Programa de Mestrado Profissional em Letras
Produto Educacional
2024
A otimização do aprendizado de língua portuguesa no ensino
LIima e Silva, Márcio Glêdson
Costa, Valmir Nunes
Licenciatura em Letras Português
Monografia
2025
Análise das implicações do ensino tradicional de gramática no 9º ano do ensino fundamental
Muniz, Jéssica de Almeida
Alves, Ismael Paulo Cardoso
Licenciatura em Letras Português
Monografia
2024
O impacto das tecnologias digitais no ensino de língua portuguesa para alunos do ensino médio durante a pandemia da Covid-19: desafios e oportunidades.
Muniz, Jordânia de Lima Costa
Alves, Ismael Paulo Cardoso
Licenciatura em Letras Português
Monografia
2024
Recomposição da aprendizagem em língua portuguesa no 5º e 9º ano, com foco nas avaliações externas
Oliveira, Anailson de Brito Ribeiro de
Costa, Maria da Conceição Magalhães Batista
Licenciatura em Letras Português
Monografia
2025
Metodologias ativas e práticas lúdicas no ensino de língua portuguesa: um estudo bibliográfico
Oliveira, Nagela de Brito Ribeiro de
Oliveira, Welson dias de
Licenciatura em Letras Português
Monografia
2025
A desinformação nas mídias: como os livros didáticos de língua portuguesa do ensino médio abordam o fenômeno das fake news
Ramalho, Dárcio José de Sousa
Carvalho, Margareth Valdivino da Luz
Licenciatura em Letras Português
Monografia
2025
Padrões acentuais do latim ao português: uma visão integrativa à luz da teoria do acento
Santos, Jaynne Karolayne Lopes dos
Silva, Ailma do Nascimento
Licenciatura em Letras Português
Monografia
2025
A influência do inglês na língua portuguesa, devido à globalização
Silva, Joyce Kelly Alves da
Carvalho, Djalma
Licenciatura em Letras Inglês
Monografia
2024
O fenômeno da crase em livros didáticos de Língua Portuguesa do 9º ano do Ensino Fundamental
Torres, Lisandra da Conceição
Lima, Francisco Renato
Licenciatura em Letras Português
Monografia
2024
A semântica nos livros didáticos de português do ensino fundamental: um exercício de análise
Viana, Gláucia Araújo
Ribeiro, Silvana da Silva
Licenciatura em Letras Português
Monografia