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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
2024O uso de metodologias ativas como estratégia facilitadora para a aprendizagem da matemática no ensino médioAlencar, Gilson Dias de; Dias, Maria Darlete de AmorimVieira, Sandoel de BritoLicenciatura em MatemáticaMonografia
12-Jul-2022Vi na lama: estudo investigativo sobre eutrofizaçãoAlves, Antônio Celso da SilvaBatista, Maria Gardênia SousaPrograma de Mestrado Profissional em Ensino de BiologiaDissertação
2025A prática docente no contexto da educação ambiental na educação infantil em uma escola da rede municipal de Campo Maior-PIAlves, Maria Fernanda da SilvaSilva, Samara Borges daLicenciatura em PedagogiaMonografia
2025A importância do uso da música no aprendizado da língua inglesaAndrade, Samara Caroline de AlencarNascimento, Tiago de Sales doLicenciatura em Letras InglêsMonografia
2025Ensino aprendizagem da matemática com conexão entre teoria e práticaAraujo, Francisca Dionénia da Silva; Morais, Janaína FeitosaSousa, Jefferson de BritoLicenciatura em MatemáticaMonografia
2020A contribuição dos jogos no ensino da matemáticaAraújo, Thiago Matheus Carvalho de; Freitas, José Francisco Alves deUchôa, José JesusLicenciatura em MatemáticaMonografia
2020O ensino da língua inglesa nas escolas públicas de União-PI: a experiência das aulas remotasBarbosa, Sara da SilvaSouza, Evaldino Canuto deLicenciatura em Letras InglêsMonografia
2024Processo de aprendizagem escolar em crianças autistas com seletividade alimentarBorges, Tayrine de LimaSilva, Fabrícia Gomes daLicenciatura em PedagogiaArtigo
2025Movimento corporal e aprendizagem: a experiência em um CMEI da Zona Sudeste de Teresina-PICaldeira, Isabelly Rhayssa CostaPierote, Eliene Maria Viana de FigueirêdoLicenciatura em PedagogiaMonografia
2025A música como recurso didático não convencional no ensino de língua inglesaCarvalho, Andressa Inácio deSilva Junior, João Vieira daLicenciatura em Letras InglêsMonografia
11-Jul-2019Estudo da flora nativa como ferramenta didática no ensino de botânica no município de Esperantina-PICarvalho, Patrícia SilvaMendes, Maura Rejane de AraújoPrograma de Mestrado Profissional em Ensino de BiologiaDissertação
2022Análise comparativa de duas pesquisas que enfatizam os gêneros textuais como facilitador da aquisição de vocabulário da língua inglesaCavalcante, Thais Helena da SilvaRiedel, Marlia Socorro LimaLicenciatura em Letras InglêsMonografia
2025Práticas pedagógicas no ensino de inglês para o público da EJA: metodologias e resultadosFarias, Franciana de Sousa SilvaJúnior, João Vieira da SilvaLicenciatura em Letras InglêsMonografia
2022O uso da aprendizagem invertida como metodologia ativa no processo de aquisição da língua inglesaFerreira, Renato SilvaMota Filho, PauloLicenciatura em Letras InglêsMonografia
2023O panorama do ensino de geografia nas escolas públicas de boqueirão do Piauí-PI: um estudo de caso na unidade escolar João Lourenço de LiraFonseca, Hudson RodriguesRibeiro, Antônio José Castelo BrancoLicenciatura em GeografiaMonografia
2025Lúdico na educação infantil: a realidade de um CMEI de Teresina - PIFontenele, Vitória Lopes de CarvalhoPierote, Eliene Maria Viana de FigueirêdoLicenciatura em PedagogiaMonografia
2024Ritmos que ensinam: O Papel do Lúdico-Musical na Construção do Conhecimento Infantil a partir da análise de uma escola da rede municipal de ensino da cidade de Picos-PILima Júnior, José Arimateia deSilva, Joselma Gomes dos SantosLicenciatura em PedagogiaArtigo
2024Aprendendo com afeto: a importância das emoções para o processo de aprendizagem na infânciaMazullo, Izabella DamascenoHolanda, Lêda Maria De Carvalho RibeiroBacharelado em PsicologiaMonografia
2021I ENPEV – Encontro Pedagógico Virtual: educação em tempos de criseMorais, Lorena Raquel de Alencar Sales (org.); Silva, Jéssica Alves da (org.)--Anais e Livros de Resumos
2025A importância do lúdico no ensino de matemáticaMota, Marciano dos Santos; Brito, Wedison CamposSantos, Diego Cardoso dosLicenciatura em MatemáticaTrabalho de Conclusão de Curso
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