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CCHL - Licenciatura em Letras Inglês (Poeta Torquato Neto – TERESINA) : [102] Visualizar estatísticas

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Data de defesa	Título	Autor	Orientador	Programa	Tipo de documento
2017	“Tradução e versão- Os dois lados da mesma ciência”	Silva Júnior, Carlos Alberto da	Riedel, Márlia Socorro Lima	Licenciatura em Letras Inglês	Monografia
2019	Fanfictions: uma ferramenta facilitadora na compreensão e produção de textos em inglês	Carvalho, Andrezza Elen Alencar de	Oliveira, Cláudia Verbena de	Licenciatura em Letras Inglês	Monografia
2020	A música como fator motivador para o desenvolvimento da habilidade de listening no ensino de língua inglesa	Sousa, André Felipe de	Pinheiro, Mário Eduardo	Licenciatura em Letras Inglês	Monografia
2023	Multimodalidade: análise do livro didático a partir da metafunção composicional	Sousa, Shelton dos Santos	Holanda, Maria Eldelita Franco	Licenciatura em Letras Inglês	Monografia
2022	Bilinguísmo ou curso livre de inglês: qual a real necessidade do falante/estudante brasileiro	Marques, Ana Klara de Sena	Riedel, Márlia Socorro Lima	Licenciatura em Letras Inglês	Monografia
2020	Uma proposta para o desenvolvimento da pronúncia em língua inglesa: experiência vivenciada em uma escola pública de ensino no decorrer do programa residência pedagógica	Nascimento , Waddington Evaristo	Souza, Evaldino Canuto de	Licenciatura em Letras Inglês	Monografia
2023	O uso da gamificação no processo de ensino da língua inglesa para alunos de ensino fundamental de uma escola pública de Teresina	Araújo , Whayron Ramon de Souza	Pinheiro, Mário Eduardo	Licenciatura em Letras Inglês	Monografia
2019	A ludicidade no processo de ensino e aprendizagem da língua inglesa na educação infantil em uma escola particular em Teresina-PI	Silveira, Bárbara Maria da	Farias, Alexandra Mury Martins	Licenciatura em Letras Inglês	Monografia
2022	Os fatores que motivam o ensino da língua inglesa na pré-escola e como este ensino acontece na educação infantil	Vieira, Uilkianne	Riedel, Márlia Socorro Lima	Licenciatura em Letras Inglês	Monografia
2022	O abandono afetivo e suas consequências retratadas na obra de L.M. Montgomery Anne of Green Gables	Pinto, Ananda Vitória Rodrigues	Ramos, Mônica Maria de Amorim	Licenciatura em Letras Inglês	Monografia
2020	Idiomatismos: um estudo sobre suas características e dificuldades de tradução do inglês para o português	Silva, Ana Laís de Castro Sousa e	Oliveira, Francisca Maria da Conceição de	Licenciatura em Letras Inglês	Monografia
2019	Análise do videoclipe This is america de Childish Gambino a partir de discursos de Martin Luther King	Silva, Rute Maria Araujo	Silva, Sharmilla O’hana Rodrigues da	Licenciatura em Letras Inglês	Monografia
2022	A festa do chá: as referências intermidiáticas de alice’s adventure in wonderland na cultura pop e a construção de uma nova imagem arquetípica	Rodrigues, João Victor Sousa	Nunes, Francisco Romário	Licenciatura em Letras Inglês	Monografia
2023	A Base Nacional Comum Curricular- BNCC X o livro didático de inglês new alive (2020): uma análise acerca do desenvolvimento das quatro habilidades de comunicação em língua inglesa	Nascimento, Eriene Campelo do	Riedel, Márlia Socorro Lima	Licenciatura em Letras Inglês	Monografia
2017	The Tell Tale Heart: Uma análise do fantástico a partir do comportamento do narrador-assassino no conto de Edgar Allan Poe	Matias, Camila de Lima	Baptista, Socorro	Licenciatura em Letras Inglês	Monografia
2018	A importância dos seriados para o aprendizado da língua inglesa	Carvalho, Thaís Dayse do Nascimento	Oliveira, Francisca Maria da Conceição de	Licenciatura em Letras Inglês	Monografia
2022	Análise comparativa de duas pesquisas que enfatizam os gêneros textuais como facilitador da aquisição de vocabulário da língua inglesa	Cavalcante, Thais Helena da Silva	Riedel, Marlia Socorro Lima	Licenciatura em Letras Inglês	Monografia
2018	O uso da videoaula como ferramenta no ensino da língua inglesa na escola pública	Rocha, Mayk Jhonathan Dionisio da	Holanda, Maria Eldelita Franco	Licenciatura em Letras Inglês	Monografia
2022	A formação continuada de professores de alunos diagnosticados com TEA de escolas com educação bilíngue: um olhar sobre educação inclusiva e bilíngue	Vasconcelos, Mateus Ernesto Caetano	Riedel, Márlia Socorro Lima	Licenciatura em Letras Inglês	Monografia
2022	Desafios docentes frente à diversidade sexual e o ensino de língua inglesa	Cavalcante, João Victor Pires	Pinheiro, Mário Eduardo	Licenciatura em Letras Inglês	Monografia

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